SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

161 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Polityka oświatowa Wspólnoty Europejskiej / Dobromir Dziewulak. - Wydanie 2. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1995. - 115 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Dziewulak Dobromir (1958- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Oświata Pedagogika porównawcza

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.014(100.3-69WE)

Bibliografia strony 111-115.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 9 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Busko zdrój - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35384 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27986 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43168 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44963 (1 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44964 (1 egz.)

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23186 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37417 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34227 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20270, 20269 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Upośledzenie w społecznym zwierciadle / pod red. Andersa Gustavssona i Elżbiety Zakrzewskiej-Manterys. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1997. - 292 s. ; 20 cm.

Autor

Gustavsson Anders. Zakrzewska-Manterys Elżbieta.

Temat

Niepełnosprawni Postawy Rodzina

Bibliogr. przy rozdz.

Zawiera: S. 9-31 : Wprowadzenie : społeczny kontekst upośledzenia / Anders Gustavsson, Elżbieta Zakrzewska-Manterys.

Zawiera: S. 32-74 : Idea definicji sytuacji / Aleksander Manterys.

Zawiera: S. 75-95 : Postawy społeczeństwa polskiego w stosunku do osób niepełnosprawnych / Antonina Ostrowska.

Zawiera: S. 96-120 : Osobiste i społeczne znaczenia upośledzenia umysłowego / Anders Gustavsson.

Zawiera: S. 121-138 : Ludzie w instytucji totalnej. Przypadek domów pomocy społecznej w Polsce / Elżbieta Tarkowska.

Zawiera: S. 139-154 : "czy inteligencja działa?" - problem zbyt wąsko postawiony. Dzieci zaetykietowane w szkołach jako upośledzone - kontekst społeczny / Robert Bogdan.

Zawiera: S. 155-177 : Kalectwo - próba charakteru / Hanna Świda-Ziemba.

Zawiera: S. 178-196 : Integracja, stygmatyzacja i autonomia - jasne i ciemne strony subkultury integracji / Anders Gustavsson.

Zawiera: S. 197-254 : Trajektoria narodzin upośledzonego dziecka / Elżbieta Zakrzewska-Manterys.

Zawiera: S. 255-289 : Co mówią ludzie zaetykietowani jako opóźnieni w rozwoju umysłowym? / Robert Bogda.

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rok w przedszkolu : scenariusze w oparciu o system ks. Jana Bosko / Małgorzata Jach. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1997. - 191 s. ; 21 cm.

Autor

Jach Małgorzata.

Temat

Jan Bosco (św. ; 1815-1888) Salezjanie Literatura dziecięca polska Wychowanie przedszkolne

Zawiera: Wychowawca i nauczyciel w systemie księdza Jana Bosko w świetle literatury: Życie i działalność ks. Jana Bosko, Charakterystyczne cechy systemu zapobiegawczego ks. Jana Bosko (Wychowanie zindywidualizowane), Znaczenie uczuciowej dojrzałości wychowawcy (Wpływ dojrzałości emocjonalnej wychowawcy na rozwój wychowanka) ; Projekt planu pracy nauczyciela i wychowawcy w przedszkolu według systemu ks. Jana Bsko (Plan roczny, Plany miesięczne, plany tygodniowe, Organizacja dnia) ; Wybór tekstów literackich.

Książka

W koszyku

oceń

Szkolnictwo w procesie przebudowy:geneza i kierunki reform oświatowych 1945-1995. / Czesław Kupisiewicz. - 3 popr. - WARSZAWA : Wydawnictwo "Żak", 1998. - 197 : [2] s. ; 21 cm.

Autor

Kupisiewicz Czesław (1924- ).

Symbol UKD: 37.013

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Pińczów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23958 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Przedszkole - rzeczywistość i szansa / Krystyna Lubomirska. - Wyd. 3 uaktual. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1997. - 190 s. ; 21 cm.

Autor

Lubomirska Krystyna.

Temat

Wychowanie przedszkolne

Bibliogr. s. 177-187.

Zawiera: Współtworzenie samego siebie (Francja) : Podstawy psychologiczne i pedagogiczne do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Niektóre aspekty piagetowskiej teorii rozwoju człowieka w pracy z dzieckiem. Zabawa jako styl życia dziecka. Działanie "całym ciałem" jako warunek rozwoju i wychowania małego dziecka. "Wielkie zasady pedagogiki". Konieczność odwoływania się do znajomości dziecka i do wartości. H. Wallona "od cznu do myśli" jako podstawa pedagogiki alternatywnej. Wychowanie w świetle jutra: interakcje edukacyjne ; Od peagogiki aktywnej do interaktywnej. Program, metody i formy organizacyjne stosowane w wychowaniu przedszkolnym. Funkcje, cele i zadania wychowania przedszkolnego. Życie codzienne dzieci w przedszkolu francuskiem ; Komunistyczny mit wychowania w byłym imperium sowieckim: Teoretyczne podstawy edukacji. Kulturowo-historyczna teoria rozwoju L.S. Wygotskiego. Zabawa w ujęciu L. S. Wygotskiego. Działalność i jej znaczenie dla rozwoju psychiki człowika. Praca z dziećmi w wieku przedszkolnym według komunistycznej filozofii edukacji. Człowiek społeczny w tzw. marksistwowsko-leninowskiej koncepcji wychowania. Wychowanie społeczno-moralne fundamentem tworzenia człowieka komunistycznego. Tak zwane "wychowanie kolektywne". Zabawa jako środek wychowania. Projekt alternatywnej koncepcji wychowania w przedszkolu w przyszłości. Program, metody i formy organizacyjne stosowane w wychowaniu i nauczaniu dzieci w okresie komunizmu. Życie codzienne dzieci w przedszkolach sowieckich. Kilka przykładów pracy wychowawczej z dziećmi w przedszkolu ; W stronę dziecka (Polska) : Psychologiczne, pedagogiczne i filozoficzne podstawy pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym. Stefana Szumana koncepcja rozwoju i wychowania dziecka. Rola rozwoju działania w rozwoju umysłowym dziecka. Rozwój struktury czynności ludzkich. Aktywność własna (podmiotowa) jako podstawa rozwoju wszelkich procesów poznawczych i kreatywnych. Zabawa jako uniwersalna postać aktywności dziecka. Obraz rozwijającego się dziecka. Pedagogiczne podstawy pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym. Charakter pedagogiki socjalistycznej. Zasady wychowania. Pedagogika przedszkolna jako dziedzina pedagogiki. Układ: Nauczyciel-dziecko w pedagogice przedszkolnej. Perspektywa edukacji humanistycznej i orientacji podmiotowej. Znaczenie poczucia własnej wartości u dziecka. Program, metody i formy organizacyjne w wychowaniu przedszkolnym w Polsce. Programy wychowania w przedszkolu wydane w 1992 r. Dojrzałość szkolna i przygotowanie do nauki w szkole. Ciągłość oddziaływań wychowawczych przedszkola i szkoły podstawowej. Metody i formy organizacyjne pracy z dziećmi w przedszkolu. Życie codzienne dzieci w przedszkolach polskich.

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej / Wincenty Okoń. - Wyd. 3 popr. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1996. - 423, [1] s. ; 23 cm.

Autor

Okoń Wincenty (1914- ).

Temat

Nauczanie

Symbol UKD: 37.013(075.8):371.3.02

Bibliogr. s. 400-409. Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 11 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 222431 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 222430/czyt.37 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37043 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. dydakt. 28458 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43165 (1 egz.)

Końskie - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 43164[371] (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23127, 23160, 22800 (3 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46200 (1 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45455 (1 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23543 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21001 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Stres to brzmi groźnie / Włodzimierz Oniszczenko. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1998. - 99, [1] strona ; 20 cm.

Autor

Oniszczenko Włodzimierz (1954- )

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Temat

Stres

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

Symbol UKD: 613.86:615.851

Bibliografia na stronach 98-[100].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 9 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 224952 (1 egz.)

Busko zdrój - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37260 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38600 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46082 (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23112 (1 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46223 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47616, 47615 (2 egz.)

Sandomierz - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 49804 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25676 (1 egz.)

Książka

W koszyku

Zasady badań pedagogicznych / Tadeusz Pilch ; rozdział 4 opracowała Teresa Bauman, rozdział 7 opracował Andrzej Radźko. - (Wydanie 2 poprawione i rozszerzone). - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1995. - S. [2], V-VIII, [2], 248 ; 21 cm.

Autor

Pilch Tadeusz (1939- ) Bauman Teresa (1955-2017) Radźko Artur (1936- )

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Pedagogika Metodologia

Gatunek

Podręczniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Symbol UKD: 37.01(075.8)

Bibliografia przy rozdziałach. - Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 18 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 223346, 223347, 218953 (3 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 218951/czyt.37 (1 egz.)

Busko Zdrój - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35389 (1 egz.)

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37776, 36990 (2 egz.)

Jędrzejów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. czyt.37 (38386) (1 egz.)

Kazimierza Wielka - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. KP-37, 27929 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43174, 43173 (2 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22527, 22648, 23083 (3 egz.)

Ostrowiec - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44980, 44978 (2 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44981 (1 egz.)

Pińczów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23187 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37427, 37426 (2 egz.)

Sandomierz - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37428 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36208, 35472 (2 egz.)

Starachowice - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 34235 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20274, 20275, 20273, 20276 (4 egz.)

Staszów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20277 (1 egz.)

Włoszczowa - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25290, 25448, 25252 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Materiały do ćwiczeń z historii wychowania. Cz. 2 / [redaktor Józef Marek Śnieciński]. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1995. - 138 stron ; 20 cm.

Autor

Śnieciński Józef Marek

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika

Gatunek

Podręcznik

Symbol UKD: 37"16/18"(075.8)

Przedruk z : Źródła do historii wychowania / Stanisław Kot. - Kraków, 1930.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 9 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 218933, 218932, 226747, 251163 (4 egz.)

Busko zdrój - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 35399 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. wych. 27976 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48829 (1 egz.)

Opatów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24408 (1 egz.)

Opatów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 22785 (1 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44795 (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39493, 37442 (2 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20293, 20290 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Świat człowieka świat sztuki : dedykowane Irenie Wojnar / red. Józef Marek Śnieciński. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1996. - 227 s. : 1 portr. ; 21 cm.

Autor

Śnieciński Józef Marek.

Temat

Dewey, John (1859-1952) Sokrates (469-399 a.C.) Turner, J. M. W. (1775-1851) Ruskin, John (1819-1900) Okoń, Krzysztof (1939 - ) Zanussi, Krzysztof (1939 - ) Holland, Agnieszka (1948 - ) Wojciechowski, Krzysztof (1947 - ) Steiner, Rudolf (1861-1925) Tagore, Rabindranath (1861-1941) Norwid, Cyprian Kamil (1821-1883) Wierzyński, Kazimierz (1894-1969) Białoszewski, Miron (1922-1983) Wojnar, Irena (1924 - ) Sztuka Twórczość Wychowanie estetyczne Wyobraźnia Wyobraźnia zob. też Wyobrażenia Fantazja zob. Wyobrażenia Wyobraźnia społeczna Komunikacja interpersonalna Ekspresja Twórczość (pedagog.) Wychowanie Pedagogika twórczości Teatr Tragizm Maska Dramat Teatr awangardowy Film Kino moralnego niepokoju Wychowanie przedszkolne Pedagogika waldorfska Dziecko Muzyka Teatr szkolny

Zawiera: S. 9-16 : Wyobraźnia i wychowanie / Józef Górniewicz.

Zawiera: S. 17-27 : Ekspresja i komunikacja międzyludzka / Wiesława Pielasińska.

Zawiera: S. 28-44 : Twórczość jako kategoria pedagogiczna / Małgorzata Malicka.

Zawiera: S. 47-55 : Sens życia i sens sztuki / Andrzej Sztylka.

Zawiera: S. 56-61 : Nic, co ludzkie... / Krystyna Czerniewska.

Zawiera: S. 62-71 : Dzieło sztuki to żywa cząstka życia / Jacek Bukowski.

Zawiera: S. 72-77 : Sztuka jako spotkanie / Adam Malinowski.

Zawiera: S. 78-86 : Edukacyjna funkcja sztuki w dobie przemian / Elżbieta Kukuła.

Zawiera: S. 87-95 : Malarz i jego krytyk / Maria Pietkiewicz.

Zawiera: S. 96-104 : Wychowawcze wartości dzieł plastycznych / Tadeusz Marciniak.

Zawiera: S. 105-111 : Muzyczne inspiracje malarstwa na szkle Krzysztofa Okonia / Franciszek Midura.

Zawiera: S. 112-122 : "Rzecz ludzka" tu się rozgrywa - antropologiczna interpretacja teatru / Henryka Witalewska.

Zawiera: S. 123-131 : Współczesna awangarda teatralna, czyli o próbach zbliżenia sztuki do życia / Krystyna Pankowska.

Zawiera: S. 132-138 : Kino moralnego niepokoju / Janusz Plisiecki.

Zawiera: S. 139-146 : Upowszechnianie sztuki w warunkach jej urynkowienia. Szanse i zagrożenia / Janusz Gajda.

Zawiera: S. 147-159 : Humanizacja kultury - ale jaka ? / Szczepan Kutrowski.

Zawiera: S. 163-171 : Przedszkole jako środowisko aktywności twórczej dziecka / Mariusz Samoraj.

Zawiera: S. 172-180 : Miejsce i rola sztuki w szkołach waldorfskich / Henryk Depta.

Zawiera: S. 181-185 : Rabindranath Tagore - twórca eksperymentu pedagogicznego w Szkole Poety / Zofia Krawczyk.

Zawiera: S. 186-197 : Poezja w interpretacji czytelniczej / Małgorzata Kowalczyk.

Zawiera: S. 198-203 : Współczesne problemy wychowania muzycznego dzieci i młodzieży / Maria Przychodzińska.

Zawiera: S. 204-208 : Rola pedagoga w rozwoju osobowości uczestników zajęć teatralnych / Marek Świeca.

Zawiera: S. 209-216 : Sztuka w rozwiązywaniu trudnych problemów współczesnej młodzieży / Stanisław Tokarczyk.

Zawiera: S. 217-227 : Irena Wojnar: nota biograficzno-bibliograficzna.

Książka

W koszyku

oceń

Dzieje oświaty polskiej. T. 1, Do roku 1795 / Ryszard Wroczyński. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1996. - 270 stron ; 21 cm.

Autor

Wroczyński Ryszard (1909-1987)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Oświata Szkolnictwo Polska

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Symbol UKD: 37(438)".../17"

Bibliografia przy rozdziałach. - Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 8 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 220273/czyt.37 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. wych. 28244 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48834 (1 egz.)

Końskie - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 43155[371] (1 egz.)

Opatów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 22919 (1 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45424 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34568 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20723, 20721 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dzieje oświaty polskiej. T. 2, 1795-1945 / Ryszard Wroczyński. - Warszawa : Wydawnictwo "Żak", 1996. - 331 stron ; 21 cm.

Autor

Wroczyński Ryszard (1909-1987)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Oświata Szkolnictwo Polska

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Symbol UKD: 37(438)"17/19"

Bibliografia przy rozdziałach. - Indeks.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 9 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Kielce - Wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 240050 (1 egz.)

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 220274/czyt.37 (1 egz.)

Kazimierza Wielka - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. wych. 28245 (1 egz.)

Końskie - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48835 (1 egz.)

Końskie - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 43156[371] (1 egz.)

Opatów - czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23077 (1 egz.)

Ostrowiec - czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45450 (1 egz.)

Starachowice - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34569 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20724, 20722 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Integracja społeczna : praktyczne próby wdrażania / pod red. Danuty Al-Khamisy. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2002.

Autor

Al-Khamisa Danuta.

Temat

Integracja niepełnosprawnych ze zdrowymi w szkole Integracja niepełnosprawnych ze zdrowymi Integracja Dziecko nadpobudliwe a integracja niepełnosprawnych ze zdrowymi.

Bibliogr.

[Idea integracji. Definicje integracji. Formy społecznej integracji w systemie edukacji. Gotowość nauczycieli do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych - badania. Doświadczenia nauczycieli uczących w klasach integracyjnych i wprowadzających ideę integracji w szkole, przedszkolu. Grupa integracyjna jako środowisko wpływające na funkcjonowanie dzieci niepełnosprawnych - badania przeprowadzone w przedszkolu. Współpraca nauczyciela z pedagogiem specjalnym. Praca z dzieckim nadpobudliwym w grupie integracyjnej. Próba przekształcenia szkoły masowej w placówkę integracyjną - aspekty architektoniczne, dydaktyczne, społeczne. Mierzenie jakości pracy szkoły w zakresie integracji społecznej.]

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja przedszkolna a integracja społeczna / Danuta Al-Khamisy. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2006. - 397, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Al-Khamisy Danuta.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Przedszkola integracyjne Wychowanie przedszkolne

Bibliogr. s. 381-[398].

Zawiera: Socjalizacja dziecka ; Struktura warunków socjalizacji ; Przedszkole jako instytucja socjalizacji dziecka ; Społeczność dziecięca w procesie interakcji ; Proces komunikacji w zachodzących interakcjach ; Wychowanie interpersonalne ; Doświadczenia interpersonalne a wrażliwość na drugiego człowieka ; Kontekst społeczny a uczenie się społecznego zachowania ; Kontekst społeczny a wiedza dziecka ; Rozwój a uczenie się ; Poznawanie innych w interakcjach z rówieśnikami ; Zamierzony wpływ dorosłych ; Kompetencje społeczne regulujace zachowanie człowieka ; Empatia jako kompetencja społeczna ; Zachowania prospołeczne ; Tolerancja ; Istota integracji ; Integracja jako proces wielowymiarowy ; Edukacja integracyjna a integracja społeczna ; Dziecko niepełnosprawne w wieku przedszkolnym w wybranych krajach świata ; System wsparcia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w USA ; Model edukacji integracyjnej w Wielkiej Brytanii ; Edukacja włączająca dzieci specjalnej troski w USA, Anglii i Szwecji ; Edukacja integracyjna we Włoszech ; Nauczanie specjalne czy edukacja integracyjna w systemie oświaty na Litwie ; Dziecko niepełnosprawne w ukraińskim systemie edukacji ; Edukacja dzieci niepełnosprawnych w wybranych krajach Afryki oraz Bliskiego Wschodu ; Podobieństwa i różnice między modelami integracji w różnych krajacj ; Integracja społeczna w edukacji przedszkolnej w Polsce ; Prawa integracji społecznej ; Modele podejścia do edukacji dzieci niepełnosprawnych ; Formy integracji ; Znaczenie grupy integracyjnej ; Dziecko niepełnosprawne w kontekście sytuacyjnym ; Edukacja przedszkolna w wymiarze instytucjonalnym ; Architektura i wyposażenie ; Regulacje prawne ; Instytucje wspomagające edukację przedszkolną w procesie integracji społecznej ; Wybrane programy edukacji przedszkolnej a problemy integracji społecznej ; Prointegracyjne działania nauczycieli przedszkoli ; Kształcenie nauczycieli w procesie integracji społecznej ; Gotowość nauczycieli do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych ; Kontakt nauczycieli z osobą niepełnosprawną ; Postawy, które wyzwala kontakt z osobą niepełnosprawną ; Miejsce zamieszkania a uzasadnienie postawy wobec osób niepełnosprawnych ; Deklarowana postawa wobec osoby niepełnosprawnej a deklarowana chęć pracy w placówce integracyjnej ; Wiedza nauczycieli o niepełnosprawnościach ; Stosunek nauczycieli do różnych form integracji ; Wiedza dotycząca form integracji a preferowany wybór jednej z nich ; Miejsce zamieszkania a chęć podjęcia pracy w przedszkolu integracyjnym ; Wiek a wybór pracy w wybranej formie integracyjnej ; Staż pracy a znajomość form integracji ; Motyw powstania przedszkoli integracyjnych a zmiana kompetencji nauczycieli ; Cechy, jakie powinien posiadać nauczyciel pracujący w grupie integracyjnej ; Stosunek nauczycieli do tworzenia placówek integracyjnych ; Bariery społecznej edukacji integracyjnej ; Kompetencje interpersonalne ; Kompetencje poznawcze ; Kompetencje terapeutyczne ; Kompetencje organizacyjne ; Rodzina, jako kontekst społeczny ; Świadomość pedagogiczna rodziców dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych ; Kontekst społeczny grupy a wiedza dziecka o osobie niepełnosprawnej ; Reprezentacja osoby niepełnosprawnej ; Empatia wśród nauczycieli przedszkoli integracyjnych i masowych ; Rozumienie uczuć osób nieznanych i dalekich ; Tendencja do wzruszania się ; Tendencja do wzruszania się doświadczeniami przeżywanymi przez innych ; Tendencja do współczucia i symaptycznego odnoszenia się do innych ; Gotowość do kontaktu z osobami potrzebującymi pomocy ; Wrażliwość emocjonalna ; Chęć pomocy innym ; Podatność na wpływ innych ; Poziom emaptii a liczba dzieci w rodzinie ; Staż pracy a poziom empatii ; Poziom emaptii u dzieci pełnosprawnych w przedszkolach masowych i integracyjnych ; Rozpoznawanie emocji z punktu widzenia drugiej osoby ; Rozpoznawanie emocji z punktu widzenia samego siebie ; Deklarowane zachowania prospołeczne u dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych ; Dostrzeganie problemu innej osoby ; Współdziałanie ; Udzielanie pomocy ; Zachowania prospołeczne rzeczywiste wśród dzieci przedszkoli masowych oraz integracyjnych ; Zachowania prospołeczne w sytuacjach samoobsługi ; Udzielanie pomocy i współdziałanie w trakcie zabaw i zajęć swobodnych w przedszkolach I oraz M ; Zachowania prospołeczne w przedszkolach M oraz I w trakcie zajęć zorganizowanych ; Zachowania negatywne w relacjach między dziećmi w przedszkolach masowych i integracyjnych ; Tolerancja wśród dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych wobec kolegi ; Edukacja przedszkolna na płaszczyźnie interpersonalnej ; Edukacja przedszkolna na płaszczyźnie intrapsychicznej ; Działanie przedszkola jako placówki wdrażającej integrację społeczną ; Od integracyjnej edukacji przedszkolnej do edukacji włączającej.

Książka

W koszyku

oceń

Diagnostyka i metodyka psychopedagogiczna w warunkach wielokulturowości / red. nauk. Tomasz Bajkowski, Krzysztof Sawicki, Urszula Namiotko. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, cop. 2014. - 244 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bajkowski Tomasz. Sawicki Krzysztof (pedagogika). Namiotko Urszula.

Temat

Edukacja międzykulturowa Mniejszości narodowe Pluralizm społeczny Diagnoza

Symbol UKD: 37.013.43:316.7:316.347

Zawiera materiały z konferencji naukowej "Społeczeństwa wielokulturowe - dynamika, zmienność i nieprzewidywalność. Ku jakim strategiom w edukacji miedzykulturowej?" zorganizowanej w maju 2014 r.

Bibliogr. przy ref.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Jędrzejów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44617 (1 egz.)

Staszów - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27672 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Od słowa do działania / Danuta Bernacka. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2001.

Autor

Bernacka Danuta.

Temat

Nauczanie Metody nauczania. Uczenie się Nauczanie multisensoryczne. Czytanie holistyczne. Wykład Dyskusja Kula śniegowa (metoda nauczania). Gry decyzyjne. Gry symulacyjne. Metoda biograficzna. Metoda projektów zob. też Projekt edukacyjny. Metoda projektów. Pamięć a uczenie się. Współpraca a rywalizacja w szkole.

Bibliogr.

[Poznawanie uczniów. Uwarunkowania wyboru metody nauczania. Współpraca czy rywalizacja - o uczeniu się w małych grupach zadaniowych. Podające netody a ich przydatność we współczesnej szkole. Dyskusja i jej odmiany. Metody nauczania: debata, burza mózgów, technika 635, technika grupy nominalnej, drzewo decyzyjne, analiza SWOT, metaplan, dywanik pomysłów, metody przypadku i sytuacji, gry i zabawy dydaktyczne. Metoda projektu na lekcjach humanistycznych]