301722
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Aktywizujemy uczniów poprzez metodę storyline / Aleksandra Kubala-Kulpińska W: Polonistyka. - 2017, nr 3, s. 10-14.
Autor
Kubala-Kulpińska Aleksandra. Autor
Temat
Metody nauczania Storyline
Dokument nadrzędny: Polonistyka.
Metoda storyline, nazywana też metodą szkocką, narodziła się w Szkocji. Jej podstawowym założeniem jest wykorzystanie naturalnej ciekawości i entuzjazmu uczniów w celu stymulowania ich samodzielnej aktywności.
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Metoda storyline, nazywana też metodą szkocką, narodziła się w Szkocji. Jej podstawowym założeniem jest wykorzystanie naturalnej ciekawości i entuzjazmu uczniów w celu stymulowania ich samodzielnej aktywności.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej