Wiedza i umiejętności informatyczne studentów pierwszego roku uczelni pedagogicznych

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza i umiejętności informatyczne studentów pierwszego roku uczelni pedagogicznych / Rafał Kołodziejczyk. - Kielce : Wszechnica Świętokrzyska, 2009. - 161 s. : il. ; 24 cm.

(Prace Wszechnicy Świętokrzyskiej = Works of Holy Cross University, nr 129)

Autor

Kołodziejczyk Rafał.

Temat

Akademia Świętokrzyska Wszechnica Świętokrzyska Informatyka Komputery Pedagogika Studenci Społeczeńśtwo informacyjne Świętokrzyskie, województwo

Badania przeprowadzono wśród studentów Wszechnicy Świętokrzyskiej i Akademii Świętokrzyskiej w 2006 roku. Badania dotyczyły stanu wiedzy i umiejętności informatycznych studentów pierwszego roku.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Tyt. okł.: Knowledge and computer-literacy skills of first-year students of pedagogical academies

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 121-131.

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Rozdział I Poziom wiedzy i umiejetności informatyczne młodzieży w świetle literatury przedmiotu: 1. Rozwój społeczeństwa informacyjnego w Polsce. 2. Nowoczesna edukacja w polskich szkołach. 3. Wyposażenie placówek oświatowych w sprzęt komputerowy. 4. Historia rozwoju komputerów. 5. Rola Internetu w kształceniu. 6. Rola informatyki we współczesnym świecie.

Zawiera: Rozdział II Metodologia badań własnych. 1. Przedmiot i cel badań. 2. Problemy i hipotezy badawcze. 3. Zmienne i ich wskaźniki. 4. Metody, techniki i narzędzia badań. 5. Organizacja badań i wybór grupy badawczej. 6. Sposób opracowania wyników.

Zawiera: Rozdział III Analiza badań poziomu wiedzy i umiejętności informatycznych studentów pierwszego roku uczelni pedagogicznych. 1. Charakterystyka grupy badawczej. 2. Wpływ zmiennych osobniczo-środowiskowych na poziom wiedzy i umiejętności informatycznych. 3. Związek edukacji szkolnej z poziomem wiedzy i umiejętności informatycznych. 4. Zależność między wykorzystaniem multimediów a wiedzą i umiejętnościami informatycznymi. 5. Związek między deklarowaną wiedzą a rzeczywistymi umiejętnościami informatycznymi.

Zawiera: Aneks: Załącznik 1. Zastosowane narzędzia badawcze. Kwestionariusz ankiety. Załącznik 2. Zastosowane narzędzia badawcze. Sprawdzian praktyczny. Załącznik 3. Kalendarium rozwoju komputerów i informatyki. Załącznik 4. Metody wykonywania obliczeń w analizie ilościowej.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Zakres i zawartość: Badania przeprowadzono wśród studentów Wszechnicy Świętokrzyskiej i Akademii Świętokrzyskiej w 2006 roku. Badania dotyczyły stanu wiedzy i umiejętności informatycznych studentów pierwszego roku.