303311
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Implementacja technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji wczesnoszkolnej / Izabela Jaros. W: Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. - R. XXXIX (LXI) 2015/2016, nr 2, s. 59-71.
Autor
Jaros Izabela.
Temat
.4 Multimedia Nauczyciele Nauczanie początkowe
Cyfrowe środowisko dzisiejszych uczniów a współczesna szkoła. Model implementacji technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji wczesnoszkolnej. Przedstawiono model wdrażania technologii komputerowych w edukacji wczesnoszkolnej (Infrastruktura technologiczna szkoły, Treści nauczania w cyfrowym formacie, Formy doskonalenia nauczycielskich umiejętności cyfrowych, Uczniowie w procesie dydaktycznym wspieranym nowoczesnymi technologiami).
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Zakres i zawartość: Cyfrowe środowisko dzisiejszych uczniów a współczesna szkoła. Model implementacji technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji wczesnoszkolnej. Przedstawiono model wdrażania technologii komputerowych w edukacji wczesnoszkolnej (Infrastruktura technologiczna szkoły, Treści nauczania w cyfrowym formacie, Formy doskonalenia nauczycielskich umiejętności cyfrowych, Uczniowie w procesie dydaktycznym wspieranym nowoczesnymi technologiami).
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej