Edukacja w przebiegu życia : od dzieciństwa do starości

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja w przebiegu życia : od dzieciństwa do starości / red. nauk. Mirosław Kowalski, Agnieszka Olczak. - Kraków : "Impuls", 2010. - 381, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kowalski Mirosław (pedagog). Red. Olczak Agnieszka. Red.

Temat

Edukacja Edukacja medialna Edukacja muzyczna Edukacja prozdrowotna a otyłość Gimnazjaliści Konsumpcja Kształcenie ustawiczne Media w edukacji Nauczyciel-wychowawca Otyłość a edukacja prozdrowotna Studenci ze wsi Technologie informacyjne w życiu człowieka Uczeń zdolny a osiągnięcia Nauczanie Współpraca szkoły z rodziną Wychowanie w szkole

Symbol UKD: 37.018.4-022.324 37.016:316.77

Materiał w dużej mierze oparty na badaniach.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy pracach.

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Spis treści. Rozdział I. Znaczenie edukacji w przebiegu życia człowieka.

Zawiera: Ontologia dzieciństwa / Danuta Waloszek.

Zawiera: Edukacja całożyciowa człowieka w świetle zadań rozwojowych / Krystyna Ferenz.

Zawiera: Znaczenie edukacji w wiejskiej społeczności lokalnej / Krzysztof Zajdel.

Zawiera: Edukacja muzyczna w przebiegu życia / Lidia Kataryńczuk-Mania.

Zawiera: Od kształcenia szkolnego do edukacji permanentnej. Społeczny wymiar sportu / Mariusz Gwozda.

Zawiera: Rozdział II. Media - nowe wyzwania dla edukacji w przebiegu życia.

Zawiera: Kompetencje informacyjne i medialne nauczyciela/ucznia we współczesnym świecie / Irena Pulak, Małgorzata Wieczorek-Tomaszewska.

Zawiera: Technologie informacyjne w różnych fazach życia człowieka / Rafał Olczak.

Zawiera: Warsztaty fotograficzne jako forma edukacji wizualnej w resocjalizacji nieletnich / Hubert Kupiec.

Zawiera: Nowe rozwiązania w dydaktyce programowania komputerów / Jakub Swacha.

Zawiera: Rozdział III. U początków drogi edukacyjnej człowieka.

Zawiera: Edukacja przedszkolna inwestycją w rozwój jednostki i społeczeństwa / Agnieszka Olczak.

Zawiera: "Wyspa skarbów" czy "rafa koralowa"? Przedszkole w narracjach osób dorosłych / Anetta Soroka-Fedorczuk.

Zawiera: Przedszkole w Norwegii - Norsk Barnehage / Ewa Woś.

Zawiera: Dziecko z klasy średniej jako przedmiot konsumpcji rodziców / Mirosława Nyczaj-Drąg.

Zawiera: Orientacja dzieci w czasie przeszłym, teraźniejszym i przyszłym. Ustalenia badawcze / Anna Lis-Zaldivar.

Zawiera: Rozdział IV. Wybrane problemy edukacji dzieci i młodzieży w wieku szkolnym.

Zawiera: Współpraca szkoły z rodziną w świadomości nauczycieli i rodziców / Edward Kozioł.

Zawiera: O nowy model nauczyciela-wychowawcy / Małgorzata Prokosz.

Zawiera: Nauczyciele klas początkowych a kwestia mniejszości narodowych i etnicznych w szkole / Beata A. Orłowska.

Zawiera: Proces wychowania wyzwaniem dla szkół gimnazjalnych / Robert Fudali.

Zawiera: Występowanie i przyczyny utrzymywania się mowy sytuacyjnej oraz mowy gestów w wypowiedziach uczniów klasy pierwszej / Anna Jakubowicz-Bryks.

Zawiera: Uzdolnienia uczniów jako osobowościowe determinanty osiągnięć szkolnych / Krzysztof Wołodkiewicz.

Zawiera: Propedeutyka preorientacji i orientacji zawodowej dzieci w szkole / Daniel Kukla.

Zawiera: Znaczenie edukacji prozdrowotnej w profilaktyce otyłości u dzieci i jej wpływ na dalsze funkcjonowanie społeczne / Iwona Rudek.

Zawiera: Zachowania społeczne nabywane przez gimnazjalistów - na przykładzie gimnazjów "wirtualnych" / Anita Farmuła-Jurczak.

Zawiera: Rozdział V. Wybrane problemy edukacji dorosłych.

Zawiera: "Moja droga do uczelni" - narracje studentek pedagogiki pochodzących ze środowisk wiejskich / Małgorzata Mikut.

Zawiera: Zadania wychowawcze w regulacjach prawno-organizacyjnych polskiego szkolnictwa wyższego w kontekście kroskulturowej refleksji pedagogicznej (2009 rok) / Ryszard Małachowski.

Zawiera: Działalność kręgów seniorów jako odpowiedź na oczekiwania ich członków / Krystyna Stech.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Zakres i zawartość: Materiał w dużej mierze oparty na badaniach.

Uwaga dotycząca języka

Streszcz. ang. przy pracach.