301472
Książka
W koszyku
Jak oceniać postępy uczniów : wskazówki dla nauczycieli / Paul Dix ; przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014. - IX, [1], 138, [1] s. : il. ; 24 cm.
Autor
Dix Paul. Sawicka-Chrapkowicz Anna. Tł.
Temat
Ocenianie Oceny szkolne
Gatunek
Poradniki dla nauczycieli
Symbol UKD: 37.091.26
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Tyt. oryg.: Essential guide to classroom assessment, 2010.
Uwaga ogólna
Tyt. oryg.: "The essential guide to classroom assessment" 2010.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s. 138-[139].
Uwaga dotycząca zawartości
Zawiera: Ocenianie ma na celu (oprócz podstawowych funkcji) wzmacniać efektywność uczenia się. Pokazano narzędzia i strategie, umożliwiające najlepsze praktyki oceniania.
Zawiera: Spis treści: Tworzenie w klasie atmosfery sprzyjającej ocenianiu. Autonomiczna ocena, zmotywowani uczniowie. Uczenie się metapoznania: "wiem, że wiem!" Ustalanie i negocjowanie celów. Negocjowane tabele oceniania Pivotal (NAG). Kierowanie aktywną oceną w sali lekcyjnej. Różnicowanie i personalizacja oceny.
Recenzje:
Inne wydania:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej