Organizacja procesu wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami : [Dokument elektroniczny]

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Organizacja procesu wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami : [Dokument elektroniczny] / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, [b.r.]. - 41 s.

Autor

Leśniewska Katarzyna.

Temat

Specjalne potrzeby edukacyjne Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Karta indywidualnych potrzeb ucznia

Spis treści: I. Dynamika pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole o placówce. II. Sposoby organizacji pracu uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 1. Graficzne przedstawienie sposobów pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami. 2. Opis sposobu pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rola i zadania dyrektora, nauczycieli i specjalistów w procesie wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami. Szablony: Karta indywidualnych potrzeb dziecka, Plan działań wspierających, Arkusz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia, Arkusz indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Zakres i zawartość: Spis treści: I. Dynamika pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole o placówce. II. Sposoby organizacji pracu uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 1. Graficzne przedstawienie sposobów pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami. 2. Opis sposobu pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rola i zadania dyrektora, nauczycieli i specjalistów w procesie wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami. Szablony: Karta indywidualnych potrzeb dziecka, Plan działań wspierających, Arkusz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia, Arkusz indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego.