Praktyczny poradnik nauczania integracyjnego : skarbnica wiadomości teoretycznych, metod i zabaw

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Praktyczny poradnik nauczania integracyjnego : skarbnica wiadomości teoretycznych, metod i zabaw / Charmaine Liebertz ; [tł. Magdalena Jałowiec]. - Kielce : "Jedność", 2003. - 192 s. : rys., wykr. ; 20 cm.

Autor

Liebertz Charmaine. Jałowiec Magdalena.

Temat

Gry edukacyjne Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Rodzina Innowacje pedagogiczne Wychowanie Dziecko Gry i zabawy Mózg (anat.) Inteligencja Przestrzeń życiowa Potrzeby Muzyka Kinezjologia Ergoterapia Metoda Feldenkrais Jogging mózgu Kinestyka NLP Motopedia Snoezelen Sugestopedia

Gatunek

Poradnik

Rozdział pierwszy pokazuje na podstawie aktualnych faktów i danych statystycznych, jak bardzo przeobraziła się przestrzeń życia naszych dzieci. Rozdział drugi informuje o tym, z jakimi warunkami życia i pracy nasze dzieci zostaną skonfrontowane w 21 w. Rozdział trzeci informuje o aktualnym stanie wiedzy na temat adekwatnej do możliwości mózgu nauki oraz o teorii inteligencji wielorakich. Rozdział czwarty zawiera zabawy i ćwiczenia. Rozdział piaty zawiera propozycje projektów, które zostały przetestowane przez nauczycieli w przedszkolach, szkołach podstawowych. Rozdział szósty zawiera listę nowoczesnych metod terapii i nauczania.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Jak zmieniło się dzisiaj dzieciństwo?

Zawiera: Jakie wymagania stawiane są współcześnie wychowaniu i nauczaniu?

Zawiera: Dlaczego nauczanie integracyjne jest ważne: Tło historyczne, Jak funkcjonuje nasz mózg, Nowe odkrycia w badaniach nad inteligencją, Co z tego wynika, Integracyjna praca mózgu zasługuje na integracyjne nauczanie.

Zawiera: Sześć elementów integracyjnego nauczania z 70 zabawami i ćwiczeniami: Pierwszy element: Ruch, Drugi element: Postrzeganie, Trzeci element: Koncentracja, Czwarty element: Odprężenie, Piąty element: Rytm, Szósty element: Rytuały.

Zawiera: Propozycje projektów.

Zawiera: Nowoczesne metody terapii i nauki.

Zawiera: Rejestr zabaw.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Zakres i zawartość: Rozdział pierwszy pokazuje na podstawie aktualnych faktów i danych statystycznych, jak bardzo przeobraziła się przestrzeń życia naszych dzieci. Rozdział drugi informuje o tym, z jakimi warunkami życia i pracy nasze dzieci zostaną skonfrontowane w 21 w. Rozdział trzeci informuje o aktualnym stanie wiedzy na temat adekwatnej do możliwości mózgu nauki oraz o teorii inteligencji wielorakich. Rozdział czwarty zawiera zabawy i ćwiczenia. Rozdział piaty zawiera propozycje projektów, które zostały przetestowane przez nauczycieli w przedszkolach, szkołach podstawowych. Rozdział szósty zawiera listę nowoczesnych metod terapii i nauczania.