Funkcjonowanie domu dziecka na przykładzie Domu dla Dzieci

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie domu dziecka na przykładzie Domu dla Dzieci "Nasza Chata" / Beata Gumienny. - Rzeszów : "Fosze", cop. 2005. - 158, [1] s. : fot., wykr. ; 24 cm.

Autor

Gumienny Beata.

Forma i typ

Książki

Temat

Dom dla Dzieci "Nasza Chata" (Przemyśl) Towarzystwo "Nasz Dom" Domy dziecka Dziecko Przemyśl (woj. podkarpackie)

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 155-158.

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Rozdział I. Pedagogiczno-psychologiczny kontekst sieroctwa społecznego. Sieroctwo społeczne w świetle literatury ; Sieroctwo społeczne i jego konsekwencje.

Zawiera: Rozdział II. Dom dziecka jako forma kompensacji sieroctwa społecznego. Zmiany społeczne reformujące system opiekuńczy w Polsce ; Miejsce domu dziecka w systemie pomocy społecznej ; Organizacja domu dziecka ; Funkcje i zadania ; Samorząd wychowanków domu dziecka ; Dom dziecka a środowisko rodzinne ; Funkcjonowanie wychowanków w szkole.

Zawiera: Rozdział III. Działalność Towarzystwa "Nasz dom". Akcje na rzecz dziecka i rodziny ; Szkolenia, konferencje i ich efektywność ; Wpływ Towarzystwa na wizerunek współczesnej opieki nad dzieckiem.

Zawiera: Rozdział IV. Dom dla dzieci "Nasza Chata" w Przemyślu. Z dziejów "Naszej Chaty" ; Organizacja i zasady działalności "Naszej Chaty" ; Praca opiekuńczo-wychowawcza i dydaktyczna ; Karta pobytu dziecka w placówce ; Księga życia, genogram, ekomapa - dokumenty dziecka ; Samorząd wychowanków ; Regulamin wychowanków ; Wychowankowie i ich sytuacja życiowa ; Wychowankowie w klasie szkolnej ; Formy spędzania czasu wolnego ; Funkcje i zadania wychowawcy.

Zawiera: Rozdział V. Grupa Usamodzielniająca. Funkcje, zadania i organizacja ; Kwalifikowanie wychowanków do Grupy Usamodzielniającej ; Etapy oddziaływań wychowawczych w procesie usamodzielniania ; Start w dorosłe życie.

Zawiera: Rozdział VI. Grupa Małych Dzieci - miejsce schronienia i opieki. Małe dziecko w placówce ; Personel Grupy Małych Dzieci ; Rola pielęgniarek w procesie tworzenia rodzin adopcyjnych i zastępczych ; Działania reintegracyjne ; Sytuacja życiowa dzieci i ich rodzin ; Zakończenie działalności.