SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach

Książka

W koszyku

oceń

Utalentowany uczeń i jego wrogowie / Andreas Salcher ; [tł. Aneta Rylska-Juruś]. - Rzeszów : Fosze, cop. 2009. - 255, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Salcher Andreas. Rylska-Juruś Aneta.

Temat

Dziecko zdolne Nauczyciele Szkolnictwo

Symbol UKD: 376-056.45:37.091.3::005.336.1

Wnioski z dyskusji na temat ucznia zdolnego we współczesnej szkole. Konieczność zmian w systemie szkolnym w związku z rozwojem technologii informacyjnych. Konieczność rozpoznania, opisania i rozwijania talentów ucznia zdolnego.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Tyt. oryg.: Talentierte Schüler und seine Feinde,

Uwaga ogólna

Tyt. oryg.: "Der talentierte Schüler und seine Feinde" 2008.

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Dziesięć wielkich tematów tabu związanych ze szkołą... ; Masowe niszczenie talentów albo dlaczego już nie stać nas na systematyczne unicestwianie talentów naszych dzieci ; Indywidualne uzdolnienia jako przeszkoda albo dlaczego szkoła próbuje z utalentowanych sprinterów zrobić słabych maratończyków ; Szczera prawda albo dlaczego najlepsze szkoły na świecie nie kosztują więcej niż najgorsze.

Zawiera: Dyktatura średniaków albo dlaczego najlepsi nauczyciele w szkole są szykanowani, a nie są wspierani ; Ciemna strona bezsilności albo ile odrzucenia i błędnych wyroków zniesie młody człowiek.

Zawiera: Niewychowane pokolenie albo dlaczego coraz więcej rodziców obwinia szkołę za własne porażki ; Czarna dziura albo dlaczego znikają talenty wielu młodych ludzi w drodze do dorosłości.

Zawiera: Zasada odpowiedzialności albo jak rodzice mogą prawidłowo wspierać rozwój talentów swoich dzieci ; Szkoła jako dobry trening przed walką albo trudna droga do wychowania samego siebie ; Wróg czai się w nas samych albo czego mogą nauczyć się przyjaciele utalentowanego ucznia od Harry'ego Pottera.

Dużo krzyku o nic : Dlaczego pytaniu, czy droga do raju prowadzi przez szkołę łączoną (Gesamtschule), nadano wymiar religijny ; Dlaczego debata na temat Programu Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów - PISA poruszyła lawinę pytań, które zmierzają w złym kierunku.

Zawiera: Szkoła przyszłości albo dlaczego już dawno temu wynaleziono koło ; Przyjaciel utalentowanego ucznia.

Zawiera: Gdzie talenty waszych dzieci będą odkryte i wspierane. Przykłady szkół w Austrii i w Niemczach, które starają się uczyć lepiej.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Streszczenie: Wnioski z dyskusji na temat ucznia zdolnego we współczesnej szkole. Konieczność zmian w systemie szkolnym w związku z rozwojem technologii informacyjnych. Konieczność rozpoznania, opisania i rozwijania talentów ucznia zdolnego.

Inne wydania: