301776
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. s. 249-252.
Uwaga dotycząca zawartości
Zawiera: Dynamika zachowania klasy ; Nowa klasa, nowy rok: wprowadzający etap sterowania zachowaniem ; Język sterowania zachowaniem ; Efektywne nauczanie: podstawowe rozumienie i umiejętności ; Postępowanie poza zajęciami: konsekwencje zachowania ; Problemy emocjonalne i zaburzenia zachowania u dzieci trudnych ; Opanowywanie złości w nas samych i u innych ; Kiedy pojawią się problemy: trudna klasa, trudne czasy.
Recenzje:
Inne wydania:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej