SOWA OPAC : Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gustawa Herlinga-Grudzińskiego w Kielcach - Psychopedagogiczne problemy edukacji przedszkolnej : wybrane zagadnienia z teorii i metodyki wychowania przedszkolnego : [skrypt dla studentów pedagogiki - kierunek Wychowanie przedszkolne i Nauczanie początkowe]

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Psychopedagogiczne problemy edukacji przedszkolnej : wybrane zagadnienia z teorii i metodyki wychowania przedszkolnego : [skrypt dla studentów pedagogiki - kierunek Wychowanie przedszkolne i Nauczanie początkowe] / Anna Brzezińska, Maria Burtowy ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 1985. - 167 s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Brzezińska Anna. Burtowy Maria.

Temat

Dziecko Wychowanie przedszkolne

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: S. 7-32 : Tendencje rozwojowe wychowania przedszkolnego w Polsce (od okresu międzywojennego do czasów współczesnych) / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 33-39 : Założenia i treści współczesnego systemu wychowania przedszkolnego / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 40-48 : Procesy dojrzewania i uczenia się a rozwój dziecka / Anna Brzezińska.

Zawiera: S. 49-58 : Prawidłowości rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym / Anna Brzezińska.

Zawiera: S. 59-74 : Aktywność zabawowa i jej znaczenie dla rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym / Anna Brzezińska.

Zawiera: S. 75-81 : Rola rodziny i przedszkola w zaspokajaniu potrzeb dziecka i kształtowaniu jego dojrzałości szkolnej / Anna Brzezińska.

Zawiera: S. 82-98 : Psychopedagogiczne podstawy ciągłości procesu wychowawczo-dydaktycznego na poziomie wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 99-106 : Wąskie i szerokie ujęcie umiejętności czytania i pisania / Anna Brzezińska.

Zawiera: S. 107-110 : Założenia i treści przygotowywania dzieci do nauki czytania i pisania w przedszkolu / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 111-116 : Analiza treści programowych elementarnej anuki czytania i przygotowywania do pisania dzieci 6-letnich / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 117-124 : Gotowość dziecka w wieku przedszkolnym do czytania i pisania / Anna Brzezińska.

Zawiera: S. 125-130 : Ciągłość procesu wychowawczo-dydaktycznego w zakresie elementarnej nauki czytania i pisania na poziomie wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 131-138 : Etapy działań wychowawczo-dydaktycznych w przygotowaniu dziecka w wieku przedszkolnym do nauki czytania i pisania / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 139-153 : Założenia i treści reformy nauczania matematyki na poziomie wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego / Maria Burtowy.

Zawiera: S. 154-167 : Psychopedagogiczne podstawy ciągłości kształtowania podstawowych pojęć matematycznych w przedszkolu i w klasie I szkoły podstawowej / Maria Burtowy.

Inne wydania: