Bibliogr.

Zawiera: Miejsce wychowania muzycznego w procesie kształcenia estetycznego dziecka. Cele i struktura zajęć umuzykalniajacych w przedszkolu. Zabawa - główną formą działalności dziecka. Rodzaje zabaw ruchowych stosowanych na zajęciach umuzykalniających. Przykłady zabaw. Metoda Jaques-Dalcroze'a jako podstawa zajęć umuzykalniających w przedszkolu. Zajęcia ruchowe przy muzyce. Rozwijanie motoryki dziecka. Ćwiczenia i zabawy zapobiegajace powstawaniu i utrwalaniu wad postawy. Ćwiecznia i zabawy zapobiegające utrwaleniu się wad zgryzu. Ćwiczenia i zabawy ruchowe kształcące koncentrację, samoopanowanie i dyscyplinę w grupie. Ćwiczenia inhibicyjno-incytacyjne. Ćwiczenia porządkowe. Ćwieczenia kształcące orientację w przestrzeni. Ćwiczenia ruchowe z elementami liczenia. Nauka prostych form tanecznych. Słuchanie muzyki. Piosenka w przedszkolu. Kryteria doboru piosenki. Uwagi dotyczące emisji głosu dziecka. Wprowadzenie i nauka piosenki. Zabawy ruchowe z piosenką. Zastosowanie instrumentów perkusyjnych. Uwrażliwanie dzieci na podstawowe elementy muzyki podczas zajęć ruchowo-muzycznych. Reagowanie na zmiany tempa i dynamiki. Zabawy uwrażliwiające dzieci na zmiany agogiczne. Zabawy uwrażliwiające dzieci na zmiany dynamiczne. Zabawy i ćwiczenia uwrażliwiające dzieci na dźwięki wysoki i niskie oraz na barwę dźwięku. Ćwiczenia kształcące słuch wysokościowy. Ćwiczenia i zabawy kształcące poczucie metrum. Realizacje prostych tematów rytmicznych. Uwrażliwianie dzieci na budowę formalną utworu muzycznego. Rozwijanie twórczej inwencji dzieci. Improwizowanie głosem. Improwiazacje grane. Improwiazacje ruchowe. "Malowanie muzyki". Przykładowe plany zajęć umuzykalniających dla poszczególnych grup dzieci od 3 do 6 lat. Ocena osiągnięć dziecka. Wskazówki organizacyjne związane z prowadzeniem zajęć umuzykalniających. Uroczystości przedszkolne.