Rozwijanie pojęć przyrody nieożywionej u dzieci sześcioletnich

Katalog zbiorów

Wyszukiwanie zaawansowane Kolekcje

Wyszukiwanie proste Wyszukiwanie zaawansowane

Wyszukiwanie proste Kolekcje

á â ă ä ç č ď đ é ë ě í î ľ ĺ ň ô ő ö ŕ ř ş š ţ ť ů ú ű ü ý ž ® € ß

Á Â Ă Ä Ç Č Ď Đ É Ë Ě Í Î Ľ Ĺ Ň Ô Ő Ö Ŕ Ř Ş Š Ţ Ť Ů Ú Ű Ü Ý Ž © § µ

Wybrano:

301738

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Rozwijanie pojęć przyrody nieożywionej u dzieci sześcioletnich / Danuta Al-Khamisy. - Warszawa : "Żak", 1996 - 113, [1] s. : 3 fot., rys. ; 21 cm.

Autor

Al-Khamisy Danuta.

Temat

Astronomia Dziecko Gry i zabawy umysłowe Meteorologia Myślenie Wychowanie przedszkolne

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 110-[114].

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Psychologiczne i dydaktyczne podstawy rozwijania pojęć u dzieci w wieku przedszkolnym: Pojęcie jako przedmiot badań w wybranych teoriach psychologicznych i pedagogicznych. Pojęcia a wyobrażenia. Geneza i mechanizm kształtowania pojęć. Percepcja jako źródło poznawania rzeczywistości. Charakterystyka myślenia dziecka w wieku przedszkolnym. Dziecięcy realizm. Animizm dziecięcy. Artyficjalizm dziecięcy. Klasyfikacja pojęć. Etapy kształtowania pojęć. Rozwój a nauczanie - uczenie się. Okolicznościowe i systematyczne uczenie się dzieci przedszkolnych ; Wiedza sześciolatka: poziom wiedzy dzieci sześcioletnich o pojęciach przyrody nieożywionej ; Rozwijanie pojęć przyrody nieożywionej: Organizacja eksperymentu. Sytuacje edukacyjne w formie zabaw i zajęć rozwijające pojęcia przyrody nieożywionej. Gwiazdy. Oglądamy gwiazdy. Zwierzyniec gwiezdny. Spadajace gwiazdy. Tajemnicze Słońce. Planeta Ziemia. Słoneczna rodzina. Księżyc. Loty kosmiczne. Wyprawa w kosmos. Nasza gazetka. Mgła. Chmury. Deszcz. Śnieg. Szron. Grad. Lód. Grzmot. Tęcza. Efektywność zastosowanych sytuacji edukacyjnych. Atlasy i encyklopedie.