Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ekosystemie

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w ekosystemie / pod red. Władysławy Pileckiej, Anny Ozgi, Pawła Kurtka. - Kielce : Wydaw. Akademii Świętokrzyskiej, 2005. - 478, [2] s. : il. ;

Autor

Pilecka Władysława (1948- ). Red. Ozga Anna. Red. Kurtek Paweł. Red. Korzon Anna. Wojciechowski Franciszek. Kruk-Lasocka Joanna. Bartosik Bożena. Bartnikowska Urszula. Kupisiewicz Małgorzata. Cierpiałowska Tamara. Magierska-Krzysztoń Magdalena. Trawczyńska Małgorzata. Naszydłowska Edyta.

Temat

Dziecko niepełnosprawne

Część I: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i jego relacje w mikrosystemach. Rozdział I: Rodzice w procesie rehabilitacji i edukacji dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Mater. I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w rodzinie, szkole i środowisku lokalnym", która odbyła się w 2003 r.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy ref.

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Wpływ diagnozy o niepełnosprawności dziecka na podjęcie pracy rehabilitacyjnej przez rodziców / Aniela Korzon

Zawiera: Obraz osobowości rodziców dziecka niepełnosprawnego / Franciszek Wojciechowski.

Zawiera: Specjalne potrzeby edukacyjne małego dziecka / Joanna Kruk-Lasocka, Bożena Bartosik.

Zawiera: Dzieci małżeństw osób z uszkodzonym słuchem i słyszących. Szanse i zagrożenia rozwoju / Urszula Bartnikowska.

Zawiera: Udział rodziców w stymulacji rozwoju umiejętności matematycznych małego dziecka z uszkodzonym narządem słuchu / Małgorzata Kupisiewicz.

Zawiera: Dylematy rodziców dzieci z wszczepem ślimakowym / Tamara Cierpiałowska, Małgorzata Miękus, Magdalenia Magierska-Krzysztoń.

Zawiera: Problemy rodziców w edukacji dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym / Małgorzata Trawczyńska, Edyta Naszydłowska.

Zawiera: 00

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Część I: Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i jego relacje w mikrosystemach. Rozdział I: Rodzice w procesie rehabilitacji i edukacji dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Uwaga dotycząca języka

Tekst częśc. tł. z ang., ros.