Dziecko w świecie zabawy : zabawa i radość w literaturze, muzyce i życiu codziennym

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko w świecie zabawy : zabawa i radość w literaturze, muzyce i życiu codziennym / red. Bronisława Dymara - Kraków : "Impuls", 2009. - 216 s. : il. ; 24 cm.

(Nauczyciele - Nauczycielom ; t. 17)

Autor

Dymara Bronisława. Red.

Temat

Chotomska, Wanda Kownacka, Maria Lindgren, Astrid Makuszyński, Kornel Muzyka Pedagogika zabawy Zabawa Taniec

Symbol UKD: 159.922.7:82(091)

Część pierwsza: Zabawa, radość i szczęście w literaturze i życiu dzieci, młodzieży, dorosłych.

zob. w.bibliotece.pl

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca zawartości

Zawiera: Poszukiwanie nowych znaczeń, kontekstów i przestrzeni zabawy ; Zabawa, radość i szczęście jako cel sam w sobie - stan istnienia ; Zabawa a cechy dziecięcości: wyrażanie uczuć, specyficzne cechy umysłowości dziecka, kontakt z rzeczami, specyfika społecznych kontaktów dziecka, dziecięce spotkania ze światem przyrody i sztuki, kod dziecięcego języka jako istotna cecha dziecięcości ; Humor, komizm, śmiech, radość bawienia się i zabawy ; przestrzenie życia i przestrzenie zabawy ; O dwóch ważnych niedopowiedzeniach w literaturze przedmiotu / Bronisława Dymara.

Zawiera: Teksty literackie źródłem wiedzy o egzystencjalnych, społeczno-moralnych, estetycznych i poznawczych cechach zabawy ; Czytaj i baw się z nami, czyli rózne odcienie zabawy w literaturze ; Zabawa jako stan istnienia i źródło radości - śladami książek Marii Kownackiej i Wandy Chotomskiej ; Fikcja, fantazja i rzeczywistość w zabawach inspirowanych książkami Juliana Tuwima i Kornela Makuszyńskiego ; Społeczno-moralne, witalne i hedonistyczne cechy zabaw bohaterów książek Astrid Lindgren ; Żywioł zabawy / Bronisława Dymara.

Zawiera: Radość zabawy w życiu dzieci i młodzieży ; Lekcje, których za mało w naszych szkołach - uczenie się kompleksowe z bliska ; Dziecko jako osoba. Uczeń jako człowiek ; "Omne trinum perfectum" - wszystko, co potrójne, jest doskonałe - trójdzielna budowa kompleksów ; Żywioł radości i zabawy w uczeniu się - nauczaniu kompleksowym ; Przestrzenie - obszary współdziałania. Bliżej integracji rzeczywistej ; Dominanty działań kompleksowych, czyli sztuka wybierania i odrzucania / Bronisłąwa Dymara.

Zawiera: Zabawa i taniec na zajęciach kompleksowych w szkole podstawowej ; Rozmyslania nauczyciela ; Atmosfera i sztuka projektowania - lekcja projektująca ; Bierzemy udział w realizacji kompleksu (3 lekcje) ; Bawimy się w teatr ; Zakończenie zajęć - refleksja i samoocena / Bronisława Dymara.

Zawiera: Zabawa i taniec na zajęciach kompleksowych w gimnazjum ; Rozmyślania nauczyciela i jego asystentów ; Projektowanie - stwarzanie sytuacji do swobodnych wypowiedzi ; Lekcje ćwiczeniowo-badawcze ; Spójrzmy na siebie, oceńmy wyniki naszej pracy ; Rozmyslania końcowe, ewaluacja / Bronisława dymara.

Zawiera: Zabawa i taniec na zajęciach kompleksowych w liceum ; Myśl o sławie nie zawsze słuzy sprawie ; Znów o sztuce projektowania ; Reportaż z bliska, czyli bogactwo działań realizowanych ; Wyniki końcowe nie zawsze typowe ; Nagroda wierszem dla awytrwałych w poszukiwaniu radości i szczęścia ; Radość i optymiz jako dar i nadzieja / Bronisłąwa Dymara.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Zakres i zawartość: Część pierwsza: Zabawa, radość i szczęście w literaturze i życiu dzieci, młodzieży, dorosłych.

Uwaga dotycząca języka

Streszcz. ang. przy częściach. Wstęp także ang.

Inne wydania: