Nauczyciele wobec reformy systemu oświaty : spostrzeganie, dylematy i pokłosie

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyciele wobec reformy systemu oświaty : spostrzeganie, dylematy i pokłosie "wielkiej zmiany" : (studium przypadku) / Anna Szafrańska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022. - 464 strony : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Szafrańska Anna Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Nauczyciele Polityka oświatowa Prawo oświatowe Reforma oświaty Szkolnictwo Polska

Gatunek

Raport z badań Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Symbol UKD: 37.014.3(438) 37.091.12(438)

Liczne przykłady, choćby z historii powojennego szkolnictwa w Polsce, wskazują, że promotorzy zmian koncentrują się przede wszystkim na zapisach legislacyjnych i wydawaniu rozporządzeń. Kolejni ministrowie popełniali ten sam błąd. Dominowała i dominuje chęć decydowania za nauczycieli bez ich udziału. Ich swoboda jest zmarginalizowana. Czy jednak to upoważnia do rezygnowania z działań zmierzających do wdrażania koncepcji stawiających na nauczyciela refleksyjnego, myślącego krytycznie, stawiającego na autonomię własną i swoich wychowanków? Z pewnością jak nigdy dotąd szkoła potrzebuje innego typu nauczycieli, którzy nastawieni są na pracę traktowaną nie tyle jako wykonywane rzemiosło, ile jako profesję związaną z nieustannym rozwojem, potrzebą zaangażowania społeczno-ideowego, świadomego potrzeby krytycznego spojrzenia na wiedzę i działania praktyczne, nastawionego na poszukiwanie nowych rozwiązań.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Ostrowiec - wypożyczalnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 53854 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 407-454.

Uwaga dotycząca finansowania

Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Śląski w Katowicach

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim.