Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych : problem diagnozy i terapii

Książka

W koszyku

oceń

Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych : problem diagnozy i terapii / Urszula Oszwa. - Wyd. 4. - Kraków : "Impuls", 2008. - 129, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Oszwa Urszula.

Temat

Dziecko Matematyka Niepowodzenia szkolne

Symbol UKD: 372.47:37.041:159.953-057.874

Celem pracy jest przedstawienie istoty specyficznych zaburzeń rozwoju umiejętności matematycznych na tle zaburzeń rozwoju umiejętności szkolnych. Autorka omawia objawy dyskalkulii rozwojowej i możliwości współwystępowania z nią dysleksji. Praca zawiera przegląd prowadzonych badań nad zaburzeniami rozwoju umiejętności matematycznych (założenia terapeutyczne wg E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, zasady postępowania terapeutycznego wg L. Košča, zalecenia do pracy wg J. Strang i B. Rourke, zasady terapii dzieci z dysleksją i dyskalkulią wg A. Hendersona i E. Milesa, program trzech kroków B. Butterwortha, zalecenia terapeutyczne a style uczenia się matematyki wg M.C. Sharmy. W aneksie znajduje się Kwestionariusz Operowania Liczbami i Skala Umiejętności Matematycznych.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Kielce - Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 244237/czyt.Met.Naucz.Mat. (1 egz.)

Sandomierz - wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 49800 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. s. 103-112.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca