302831
Artykuł
W koszyku
LEGO® based Therapy Training oraz Terapia interakcji społecznych z wykorzystaniem klocków LEGO® jako formuły treningu umiejętności społecznych (TUS) w terapii dzieci i młodzieży / Magdalena Wegner-Jezierska. W: Psychologia w Praktyce. 2024, nr 1, s. 37-45. - 2024.
Autor
Wegner-Jezierska Magdalena (1974- ) Autor
Forma i typ
Artykuły Publikacje fachowe
Odbiorca
Psycholodzy Psychoterapeuci
Temat
Dzieci Klocki Lego Kompetencje społeczne Młodzież Metody psychoterapii Trening grupowy (psychologia) Trening umiejętności społecznych
Gatunek
Artykuł fachowy Artykuł z czasopisma psychologicznego Case study (studium przypadku) Ćwiczenia i zadania
Dziedzina i ujęcie
Psychologia
Dokument nadrzędny: Psychologia w Praktyce.
zob. w.bibliotece.pl
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronie 45.
Uwaga dotycząca zawartości
Zawiera: Na czym polega metoda LEGO based Therapy Training?,Skuteczność metody LEGO, Formuła pracy Gabinetu Psychologicznego Zaprzyjaźnieni: terapia interakcji społecznych z wykorzystaniem klocków LEGO, Przykładowe ćwiczenia w Terapii interakcji społecznych z wykorzystaniem LEGO.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej